Tech reviews and news

Kako bo VR prevzel učilnico

click fraud protection

Mislite, da gre pri VR samo za igre na srečo? Dan Griliopoulos raziskuje, kako bi lahko prihod slušalk, kot sta Oculus in Vive, vznemirljiv obet tudi za študente in učitelje.

Kljub temu, da je izobraževanje ključnega pomena za prihodnost katere koli družbe, nikoli ni veljalo za prihodnost. Podobe učiteljev s kredo, nagnjenih naprej na komolce, ko konjugirajo latinico, so morda večinoma zastarele, toda verjetno je pošteno reči, da poučevanje ni bil niti najbolj dinamičen poklic niti niti najhitrejši, ki bi ga lahko izkoristili tehnologija. Prav tako sistem ni bil enak, močno nagnjen k premožnim. Nekateri strokovnjaki in korporacije za digitalno izobraževanje (na primer PWC) želijo to poudariti tradicionalne univerzitetne kvalifikacije, ker tako redko nakazujejo kaj o kasnejši zaposlitvi izvedba. Izobraževanje je zrelo za pretres.

Nasprotno pa je bila virtualna resničnost od nekdaj videti kot najmanj utemeljena industrija, za katero so se najpogosteje ukvarjali bodisi naivni idejni dialogi bodisi nevedni prodajalci. Kljub temu se je zelo in hitro spremenil, pri tem pa je izkoristil globoke vire za razvoj video iger in tehniko napredek, ki ga poganja tehnologija mobilnih telefonov, ustvarja vrsto prenosnih naprav z visoko ločljivostjo in napredno glavo sledenje. Veliko število večjih tehnoloških podjetij vstopa v vesolje Facebook, Sony, Google, Samsung, HTC in Valve odraža občutek, da ima ta sektor ogromen potencial, vendar lahko samo eno podjetje 'zmaga'. Samo Apple je molčal.

Ta zlata mrzlica odraža, kako prepričljivi so trenutno razpoložljivi tehnološki prikazi. Skoraj vsi, ki preizkusijo sodobno simulacijo navidezne resničnosti, so takoj prepričani, da gre za velik korak naprej. Zaradi te prisile se sliši, kot da nam naprave perejo možgane, da niso, upamo, vendar to pomeni, da bodo izjemno koristne za izobraževanje.

Sorodno: Kaj je HoloLens? Razložene so Microsoftove slušalke
VR in izobraževanje 5

Trenutno stanje

Hiter pogled na oba trga je razkrit. Facebook je kupil vodilno podjetje na trgu VR Oculus za 2,5 milijarde dolarjev, kar je za podjetje brez potrošniških izdelkov ali denarnega toka precej peni. V nasprotju s tem se svetovna poraba za izobraževanje ocenjuje na 4 bilijone dolarjev letno, od tega delček tako imenovanih "Edtech" Ian Fordham, izvršni direktor podjetja EdTech UK, ocenjuje, da trg edtech kot celota znaša 100 milijard dolarjev globalno. Če bi bila VR odgovorna za le 2,5% tega trga edtech, bi Facebooku v enem letu povrnila kockanje.

"Izobraževanje, kot ga danes dobi večina študentov v Združenem kraljestvu, temelji na 200 let starih načelih." pravi Julia Begbie, namestnica direktorja študij na šoli za oblikovanje KLC v Londonu. »Ken Robinson opisuje študente, ki se izobražujejo v" serijah "po starosti; izobraževanje je homogenizirano in standardizirano, tako da ga lahko en učitelj 'dostavi' 30 učencem; v nasprotju s tem bodo v prihodnjem izobraževanju spoznali, da je teh 30 študentov posameznikov, in bodo razlikovali med predavanji in materiali ter jih prilagodili posebnim potrebam vsakega študenta. V preteklosti nismo mogli zagotoviti vsakega učenca s svojim učiteljem; napredek tehnologije bo prilagodil izobraževanje tako, da bo ustrezalo vsakemu študentu. "

Večina te tehnologije bo v MOOC-jih, ki množično odpirajo spletne tečaje, ki so podobni velikanskim, brezosebnim šolam na spletu. Nekateri bodo v bolj zaželenih izboljšavah izobraževanja v slogu učilnic, pri čemer se bodo učenci učili na digitalnem platforme (kot so pametni telefoni ali celo funkcijski telefoni) in analitični programi, ki poskrbijo, da ne ostane noben učenec zadaj. In končni cilj je imeti individualno izdelane izkušnje za vsakega učenca. Toda VR prinaša nekaj, česar noben od teh tečajev ni videti in ta tehnologija se osredotoča na potopitev, ki navdušuje.

VR in izobraževanje 7
David Whelan, izvršni direktor podjetja Immersive VR Education, je že ustvaril izkušnjo navidezne resničnosti Apollo 11

Zakaj bi bila VR in izobraževanje lahko super skupaj

David Whelan je izvršni direktor podjetja Immersive VR Education in to ime bi moralo razdajati to, kar počne. »Navidezna resničnost lahko revolucionira izobraževanje na enak način kot branje in pisanje pred tisočletji. Človeška vrsta je stoletja prenašala znanje skozi učbenike. Zdaj lahko znanje posredujemo prihodnjim generacijam z virtualnimi simulacijami. " Whelan ne govori samo o izobraževanju o VR, čeprav to počne. »Sama imam tri otroke od sedem do trinajst let. Z navidezno resničnostjo jim omogočim oglede Osončja v izkušnji, imenovani "Titans of Space". Hodili so tudi z dinozavri, se potapljali s kiti in hodili po ulicah Rima pred 2000 leti, vsi v navidezni resničnosti. Radi hodijo v šolo in ko pridejo domov s projekti, vedno poskušam najti izkušnjo navidezne resničnosti, ki bi jim lahko pomagala pri študiju. " Otroci, ki * radi * hodijo v šolo?

Gotovo Whelan dela nekaj prav. Whelanov najbolj opazen projekt je njegova izkušnja Apollo 11, ki uporabnikom omogoča, da pristanek celotne lune doživijo z vidika Neila Armstronga. »To je toliko močnejše kot branje kratkega odstavka o pristajanju na Luno v učbeniku... Drugo izkušnje, kot je NEOS, kažejo obseg našega vesolja od najmanjših delcev do največjih teles v našem solarni sistem. Doživljanje zgodovinskih dogodkov ali obisk nemogočih krajev bo učence znova vključil v izobraževanje. To še posebej velja za učence, ki si težko predstavljajo teme. "

Sorodno: 8 Najboljši prenosnik za študente

VR in izobraževanje 13

Igranje simulacijske igre

Izobraževanje o navidezni resničnosti je še posebej koristno za tvegane poklice, kot so medicina, napredno gradbeništvo ali vojna, kjer pripravnikom ni dovoljeno delati napak na terenu. "Izobraževanje o navidezni resničnosti vam omogoča, da v varnem okolju simulirate vsako situacijo." pravi Whelan. »Navidezno resničnost lahko uporabimo za razvoj kirurških simulacij ali tridimenzionalnih podob človeškega telesa, ki jih študentje lahko raziskujejo. V resničnem življenju bi bilo to nemogoče, kirurgi pripravniki pa bi le redko videli, kako se kirurgija v resničnem življenju izvaja pod določenimi pogoji. Z uporabo VR jih je mogoče simulirati tako rekoč brez posledic za pacienta in jih vedno znova ponavljati ponovno." Begbie upa, da je mogoče te simulacije razširiti na laboratorije in realistično delo okoljih.

Whelan gre še korak naprej in združuje digitalna učna orodja, o katerih smo govorili o prejšnjih MOOC-jih in uporabniško analitiko, neposredno z VR. »Gradimo platformo Univerze za navidezno resničnost, imenovano» Predavanje VR «, kjer študenti in vzgojitelji lahko komunicirajo v naših prostorih navidezne resničnosti z uporabo avatarjev in izkušenj ter dogodkov tečaji. Za vzgojitelje gradimo nabor orodij, ki jim bo omogočil uvoz lastnih izobraževalnih vsebin in ustvarjanje imerzivnih poukov navidezne resničnosti. Pomislite na to kot na MineCraft za izobraževanje, kjer lahko vsak učitelj katerega koli učenca s pomočjo virtualne resničnosti kaj nauči. " Predavanje VR bo izšel na prototipih Oculus Rift DK2 to zimo in bo pripravljen za izstrelitev na Oculus Rift, Vive in Morpheus, ko bodo lansirani naslednji leto.

V središču Whelanovega projekta (in mnogih edtechovih projektov, kot je Khan Academy) je egalitarna želja po zmanjšanju vpliva bogastva na izobraževanje. "Finančno stanje ne sme določiti vaših možnosti za izobraževanje." pravi Whelan. V Združenem kraljestvu je trenutno za bogatejše, a povprečne otroke 35% večja verjetnost, da bodo zaslužili, kot pa pametni, vendar prikrajšani otroci, saj njihovi starši svoje bogastvo in socialne stike uporabljajo za dostop do boljših delovnih mest trgu.

To je sistem, ki je grozen za gospodarstvo in ujame tiste z najboljšim potencialom v neprimerno kariero. "Upamo, da bomo prek naše spletne izobraževalne platforme omogočili dostop do najboljših vzgojiteljev po vsem svetu." pravi Whelan. "Načrtujemo, da bomo izkoristili tisto, kar je v MOOC-jih super, jih kombinirali s prednostmi tradicionalnega učenja in jih zavili v popolnoma svet, ki je prosto dostopen študentom po vsem svetu. " To je plemenit cilj in naše najboljše upanje je za bolj usposobljen in bogatejši svet na svetu dolgi rok.

Mislite, da se navidezna resničnost in izobraževanje dobro ujemata? Sporočite nam svoje misli v spodnjem oddelku za komentarje.

Pregled Samsung Wave II GT-S8530

Pregled Samsung Wave II GT-S8530

PrednostiKakovostna gradnjaDostojna kameraOdlične video spretnostiSlabostiBada zaostaja za časomS...

Preberi Več

Pregled objektiva Sigma 12-24mm EX DG HSM

Pregled objektiva Sigma 12-24mm EX DG HSM

PrednostiZmogljivost polnega formataSlabostiNižja ločljivost APS-CKljučne specifikacijePregledna ...

Preberi Več

Pregled izdelka Tamron SP AF10-24mm Di II LD IF

Pregled izdelka Tamron SP AF10-24mm Di II LD IF

PrednostiObseg povečave širši od povprečjaSlabostiDivje spreminjajoče se krivulje MTFKljučne spec...

Preberi Več

insta story